| 孩子為什么要學(xué)創(chuàng)意美術(shù)？ |
| 有人認為，孩子在幼兒時期有一定的繪畫才能，將來長大了就一定能成為畫家。其實小畫家和大畫家之間并沒有直接的聯(lián)系。幼兒時期畫得相當(dāng)出色的孩子，長大后真正成為美術(shù)工作者的為數(shù)并不多，但這也不代表學(xué)習(xí)美術(shù)是沒有用的，許多醫(yī)生、科學(xué)家、建筑師和畫家的成才之路都與兒時愛畫畫有著密切的聯(lián)系。這... |
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| 說話是門藝術(shù)，幼兒語言培養(yǎng)很重要！ |
| 讓孩子在眾人面前侃侃而談、語言優(yōu)美是許多家長的渴望，但是有些孩子的語言卻并不能收放自如。在生活中，您有過以下的經(jīng)歷：常常為孩子在公眾場合沒能完全表達出思想而感到有些遺憾；常常羨慕那些能言善辯的孩子，因自己孩子的語言貧乏、不善辭令而感到可惜？ |
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| 暑假里，這些壞習(xí)慣不能縱容孩子！ |
| 暑假里，離開了有規(guī)律的幼兒園或?qū)W校環(huán)境，代為看護的大多是祖父母、外祖父母或保姆，容易溺愛孩子，兩個月的暑假，孩子會生出一些壞習(xí)慣，這著實令父母頭痛。與其等假期過后再費老大的勁兒糾正，倒不如現(xiàn)在就防患于未然。 |
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| 老師再好再負責(zé)任，也不可能替家長做到這些方面 |
| 隨著社會發(fā)展的腳步越來越快，大家的生活節(jié)奏也越來越快，很多事情都追求省事、便捷，甚至是就連家庭教育也是如此。但大家似乎都忘了：師者，傳道授業(yè)解惑也。老師的職能是傳道、授業(yè)、解惑，而把孩子的一切都交給老師，是家長不負責(zé)任的表現(xiàn)。因為老師再好、再負責(zé)任，也不能替代家長。今天晟禾寶寶就... |
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| 幼兒英語學(xué)習(xí)技巧：游戲多一點，書本少一點 |
| 當(dāng)英語與實際生活聯(lián)系的越多，孩子越能體會到學(xué)習(xí)的樂趣。英語不能揠苗助長，可能孩子現(xiàn)在看不出學(xué)習(xí)英語的顯著效果，但是在以后的學(xué)習(xí)中，你就會看到他們成為閃光點。 |
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