為了更好地發(fā)揮倉(cāng)山區(qū)示范性幼兒園的示范、輻射和帶頭作用，搭建互相學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，促進(jìn)教育資源的共享，福州市倉(cāng)山區(qū)晟禾美墩苑幼兒園于12月4日上午面向倉(cāng)山區(qū)下渡片區(qū)、城門片區(qū)、臨江片區(qū)、永南片區(qū)的各公、民辦幼兒園開展了區(qū)級(jí)觀摩開放活動(dòng)。倉(cāng)山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校幼教教研員吳美玲、下渡中心園陳春燕園長(zhǎng)，紅樹林王琴副園長(zhǎng)等蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
來自各幼兒園的園長(zhǎng)、教師代表等100多位幼教同行參與了此次開放活動(dòng)，她們對(duì)晟禾美墩苑幼兒園游戲化的辦園特色和生活化的活動(dòng)形式給予了充分的肯定，紛紛用相機(jī)記錄下幼兒園每一處的亮點(diǎn)和驚喜。
環(huán)境的美，給人以視覺的享受，而小朋友們的笑，更打動(dòng)人心。從踏入校門開始，晨檢、洗手、喝水...當(dāng)一切準(zhǔn)備完畢，小朋友們就迫不及待地投入到了各類情景游戲中：可可甜品屋、老福州小吃店、汪汪消防站、三坊七巷精品店、熊貓燒烤店、兔姐姐超市、醫(yī)院、妞妞服裝店、丫丫理發(fā)店......小朋友們自主而愉快地選擇、扮演著自己的角色。
為了貼近生活，幼兒園還設(shè)立了美墩苑銀行，每一位小朋友每天可以前往銀行領(lǐng)取10元錢，用于各類商品、服務(wù)的消費(fèi)，真是太貼心了！他們的吆喝聲、笑聲劃過天際，回蕩在幼兒園陽(yáng)光微灑的早晨里。此刻的游戲屋仿佛成了生活一條街，每一個(gè)檔口都在上演生動(dòng)而有趣的故事，讓前來觀摩的客人老師們都目不暇接、贊嘆不已。
隨著早操音樂的響起，小朋友們紛紛迅速而有序地將各類游戲道具收拾歸整、脫下“職業(yè)裝”，向操場(chǎng)轉(zhuǎn)移。只聽音樂聲一轉(zhuǎn)，小朋友們便排成了整齊的隊(duì)伍，踏著一致的步伐，開始了一天的早操。
 
晨間活動(dòng)的早操能夠陶冶幼兒情操，愉悅幼兒心情，促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展。在音樂的選擇方面，園所發(fā)現(xiàn)生活中的音樂通常更加貼近幼兒的感受，令他們更加容易接受。例如，時(shí)下抖音網(wǎng)紅歌曲“燃燒卡路里”、智慧樹律動(dòng)歌曲“功夫?qū)殞殹钡?，老師們通過引導(dǎo)幼兒去體會(huì)、感受音樂。隨音樂旋律、節(jié)奏做操會(huì)帶給幼兒無窮的樂趣，并且能促進(jìn)幼兒健康的全面發(fā)展。
 
“客人老師您好，我們今天有小劇場(chǎng)有表演《白雪公主》、《鼠王嫁女》、《黃梅戲》...我想邀請(qǐng)您來看我們的表演~”就在大家還在參觀園所時(shí)，陸續(xù)有小朋友為每一位觀摩老師送上劇場(chǎng)門票。晟禾寶寶在驚嘆小朋友們與初次見面的人交談時(shí)所表現(xiàn)出的勇敢與自信之余，又對(duì)這小劇場(chǎng)充滿了期待，讓我們一起去看看吧~
 
戲劇源于生活。小朋友們排練的劇目都是大家耳熟能詳?shù)墓适拢蠋焸冊(cè)谠适碌幕A(chǔ)上，將臺(tái)詞、背景音樂等進(jìn)行生活化的調(diào)整，加入不少時(shí)下熱門音樂和網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。既幫助小演員們快速理解劇情，又能給他們更多自由發(fā)揮的空間。現(xiàn)場(chǎng)，小演員們童真童趣的語(yǔ)言、表情、動(dòng)作逗得大家樂開了花，同時(shí)也讓在場(chǎng)的客人老師們看到了：這，才是幼兒該有的模樣！
 
小朋友們除了本真的天性以外，還有無限的想象力。不同于以往的紙上作畫，美墩苑幼兒園的張老師讓小朋友們?cè)谑直凵洗竽憚?chuàng)造，體驗(yàn)不一樣的創(chuàng)作樂趣。這種與眾不同的繪畫方式也是此次園所向觀摩隊(duì)伍展示的一種新型教學(xué)方式——手型彩繪。
 
老師先讓小朋友們觀看了不同的手型表演，通過手影游戲，鼓勵(lì)小朋友們一邊念兒歌，一邊利用手掌、手指形態(tài)變換出不同動(dòng)物造型。隨后再讓小朋友們結(jié)合不同動(dòng)物的特征，例如眼睛、膚色、毛發(fā)等等，鼓勵(lì)他們大膽運(yùn)用色彩、嘗試手型彩繪。
 
陶行知先生曾提出“生活即教育”的教育理念，《指南》中指出：“讓教育自然的融入幼兒當(dāng)下的生活”。在經(jīng)過一上午的觀摩后， 晟禾美墩苑幼兒園的林園長(zhǎng)針對(duì)“生活化戶外活動(dòng)的探究”與大家做了分享，林園長(zhǎng)表示：晨間戶外活動(dòng)中的“生活化”做法能夠滿足幼兒的個(gè)體需要，符合幼兒的興趣需求，也能夠?yàn)榇龠M(jìn)幼兒更好地全面和諧發(fā)展提供支持與幫助。
在聽完林園長(zhǎng)的分享后，觀摩的老師們還根據(jù)今天在園所的所見所聞進(jìn)行了相關(guān)課題的研討。
 
晟禾美墩苑幼兒園在開園一年多的時(shí)間里，辦園質(zhì)量得到穩(wěn)步提升，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。展望未來，晟禾教育也將不忘初心，砥礪前行，辦好每一所幼兒園，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)園！
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